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Livre Avoir ou pas la bosse des maths ?
Détail de l'ouvrage

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AVOIR OU PAS LA BOSSE DES MATHS ?

Acquisition normale et pathologique des compétences numériques
Canautte Luc
EME Société
SCIENCES HUMAINES


On les évoque peu, et pourtant ils existent. Les troubles du calcul sont répandus. Certains estiment à 6,5% les enfants souffrant de ce dysfonctionnement. Pourquoi, alors que le nourrisson est déjà capable de discriminer de petites quantités dès l'âge de six mois, certains enfants sont-ils incapables d'exécuter les opérations mathématiques les plus élémentaires ? En 1992, Temple définissait la dyscalculie comme étant un « trouble des compétences numériques et des habiletés arithmétiques chez les enfants...


- format : 14,8 x 21 cm
ISBN : 978-2-8066-0311-1 • 8 avril 2015 • 76 pages
EAN13 : 9782806603111
EAN PDF : 9782806603135
EAN ePUB : 9782806603142

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